升博体育最新官网儿童青少年体育锻炼急需家校结合但这一重要角色也不容忽视！学校体育教孩子体育锻炼的知识、技能、对体育的态度，在课上不仅仅是体育活动，还有教学的过程。根据学生生长发育不同阶段的特点安排体育锻炼内容，比如生长发育快速期、青春期前，需要骨质增强型锻炼，同时补充足够钙质；生长发育快速期后需要更多、更大强度的心肺功能锻炼、力量锻炼等，增强身体素质；

　　学校老师面对众多学生，有时难以做到个性化指导，因此，体育不只是孩子的事、学校的事，家长也要有体育健康意识，积极参与其中。父母是孩子最好的榜样升博体育，如果父母经常运动，并且谈论运动的好处、买运动装备、时常观看与运动有关的视频节目，孩子受到这种环境氛围影响，自然会增加对体育运动的兴趣。体育运动不仅是锻炼身体的过程，也是促进情感、了解孩子、拉近亲子关系的好机会。

　　对于家长来说要配合学校让孩子了解体育锻炼对健康生长发育的重要性；每天督促孩子参加体育锻炼，并达到所需要的强度和需要的运动量；每天询问孩子锻炼情况、身体反应，以及是否进行了适量的体育运动，显示家长的关心、重视，孩子自然渐渐也会重视体育锻炼；密切注意孩子的生长发育过程，及时与老师，尤其是体育老师、体育俱乐部教练沟通，做到体育锻炼的个性化安排。

　　近年来，儿童青少年“体适能训练”受到越来越多家长的青睐，且已经被证实能够在锻炼孩子体能的同时，有助于提高孩子的身体平衡协调性、灵敏性等基础体能，对大脑认知等综合能力也有积极影响。

　　在早先发布的《2017中国家庭素质教育消费报告》中显示，89.34%的受访家长有为孩子选报体育培训项目的意愿。其中在选报科目中，体适能排在游泳、篮球之后，排在第三位！这表明经过市场教育，家长已经认识到体适能对于儿童体质健康提升的适宜性。

　　根据《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》显示，我国专业儿童青少年体育教练的缺口在2020年底达到了19万！作为强势崛起的新兴体培产业，专业体适能教练的缺口也在5万以上，预计到2026年年底前，我国专业儿童青少年体适能教练的就业缺口将达到50万+！

　　2021年9月，教育部印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》，明确要求，非学科类人员（体育类）应具备相关行业资质证书或专业能力证明。 教育部门和体育部门将对青少年体育俱乐部和培训机构的星级评定工作，定期发布白名单、黑名单，校外非学科类培训机构将迎来规范发展。

　　2021年12月，国家体育总局发布《课外体育培训行为规范》，明确提出，课外体育培训主体的执教人员至少持有一个证书。中小学校在完成教学计划后，应因地制宜将体育场地设施向儿童青少年开放，可组织学校体育社团或遴选符合条件的青少年体育俱乐部、体育培训机构等为学生提供课外体育培训服务。

　　2022年1月，体育总局青少司编制完成了《青少年体育俱乐部基本要求》行业标准，其中在执教人员资质中明确了：执教人员应持有国家颁发的有效资格证书上岗工作。

　　2022年3月，教育部等三部门发布《关于规范非学科类校外培训的公告》，《公告》提出非学科类校外培训机构应当具备相应的资质条件，从业人员应当具备相应的职业（专业）能力证明。

　　*注意：在体育培训机构的审核和监管中，校外体育培训等非学科类培训机构在迎来政策红利的同时，持证上岗、规范监管也将进一步加强，教练资质将成为一个重要的参考标准。国家体育总局体育科学研究所主办的《全国儿童青少年体适能教练培训班》是首个最具权威性的儿童青少年体适能国家级证书，是体育培训机构提升教练资质的最佳选择，也是最适合体育教练和体育老师自我提升的职业技能。证书编号备案登记，长期有效无需年检，可在国家体育总局体育科学研究所官网查询。

　　报名提示：直接扫上方二维码，进入官方唯一授权报名系统，完成缴费报名。证书全国通用、终身有效。